Una vez el usuario está bien regulado sensorialmente con un nivel de alerta adecuado y dotado de una comunicación funcional bidireccional (ya sea mediante lenguaje ó mediante un sistema alternativo de comunicación) está en las mejores condiciones de aprender.
Nuestro equipo de educación analiza las estrategias de aprendizaje de cada usuario, e implementa dichas estrategias mediante todos los recursos disponibles, ya sean utilizando materiales, adaptándolos, con el uso de la tecnología portátil e incluso confeccionando el material a medida.
Mediante observación en el aula y reuniones con el equipo escolar, y de conformidad con el colegio, colaboramos activamente en confeccionar un plan individual que contenga los objetivos escolares y las adaptaciones curriculares necesarias para el usuario.
